Iniciativas del proyecto “Fortaleciendo la trayectoria en STEM de mujeres jóvenes de Argentina” con el cofinanciamiento de la Unión Europea.
Otorga acceso a reservorio digital de materiales y herramienta para docentes de Argentina, con recursos didácticos para todos los niveles.
Abierta la inscripción hasta el 4 de abril al ciclo de formación docente gratuito “Reimaginar el aula”.
Buenos Aires, marzo 2025 – En el mes de la mujer y con el objetivo de reducir las brecha de género en ciencia y tecnología desde la educación, Chicas en Tecnología, Enseñá por Argentina y Fundación Cimientos presentan dos oportunidades para docentes y equipos directivos de Argentina pertenecientes a diferentes niveles que puedan promover espacios educativos sin sesgos de género.
Por un lado, lanzaron un nuevo sitio reservorio de materiales y herramientas para docentes, diseñado para fomentar la participación de las niñas, adolescentes y jóvenes en disciplinas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas).
Este espacio digital reúne recursos didácticos para todos los niveles educativos, incluyendo actividades, juegos, aplicaciones y material audiovisual, con el respaldo de especialistas en educación y equidad de género.
Además, hasta el 4 de abril están abiertas las inscripciones a “Reimaginar el aula”, un ciclo de formación docente virtual y gratuito para profesionales de la educación de niveles secundario y superior. Aprenderán herramientas y metodologías activas para crear aulas inclusivas y estimular el interés de las niñas en STEM.
Según la última investigación de Chicas en Tecnología, “La brecha que persiste”, aunque en Argentina las mujeres son mayoría en el estudiantado universitario, son el 37% en carreras STEM y sólo el 23% específicamente en las de desarrollo tecnológico.
Esta desigualdad se origina en estereotipos y mandatos sociales presentes desde la infancia. Este nuevo reservorio busca acompañar a docentes y profesionales de la educación en la tarea de transformar esta realidad, brindando herramientas accesibles y de calidad para el aula.
“Las y los docentes son actores clave para fomentar la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo. Queremos facilitar su labor con materiales que ayuden a inspirar y motivar a más chicas a interesarse por la ciencia y la tecnología”, explican desde Chicas en Tecnología.
Por su parte, desde Enseñá por Argentina destacan que “contar con este reservorio permite la construcción de un currículum más inclusivo al acercar materiales que visibilizan el aporte de las mujeres en las áreas de las ciencias y la tecnología”.
Esta iniciativa es parte del proyecto “Fortaleciendo la trayectoria en STEM de mujeres jóvenes de Argentina”, que las tres organizaciones de la sociedad civil desarrollan desde 2024 con el cofinanciamiento de la Unión Europea para ampliar las oportunidades de desarrollo de las mujeres en el sector, motivando y potenciando sus trayectorias completas.
El reservorio está disponible de forma gratuita y ya puede explorarse en chicasentecnologia.org/materiales-educativos