El arte como pilar fundamental en la formación de las nuevas generaciones
Bogotá, febrero de 2026. El próximo 28 de febrero se conmemora el Día Mundial del Cine, una fecha que invita a reflexionar sobre el valor del arte en todas sus formas.
El cine, como expresión artística, pone en evidencia que el arte es un lenguaje universal capaz de provocar emociones, cuestionar realidades y, más allá de la pantalla, permitir nuevas formas de interpretar el mundo, conectar con otras miradas y construir sensibilidad colectiva.
En este contexto, resulta fundamental fomentar el arte en los jóvenes y en las nuevas generaciones. Los colegios cumplen un rol clave en este proceso al convertirse en los primeros espacios donde niños y adolescentes pueden acercarse al arte no solo como disciplina académica, sino también como una herramienta de expresión, reflexión y construcción de identidad.
María Mercedes García, líder de Artes Visuales, Cine y Teatro de The English School, señala que “desde el entorno escolar, las artes pueden ser promovidas con el mismo rigor que otras áreas del conocimiento, ya sea desde lo visual o plástico, con música o teatro, no con el objetivo de formar artistas, sino de acompañar el desarrollo de personas con pensamiento crítico, mente abierta y principios que les permitan comprender su contexto, relacionarse con otros y expresar ideas y emociones. En definitiva, el arte cumple un papel esencial dentro de la educación porque aporta a la formación integral de los estudiantes”.
A partir de esta visión, García comparte algunas de las razones por las cuales las artes son disciplinas fundamentales para el desarrollo de los estudiantes:
- Creatividad e imaginación: las artes fortalecen la imaginación y la creatividad como habilidades cognitivas esenciales. A través de la creación artística, los estudiantes aprenden a observar, analizar y abordar situaciones desde distintas perspectivas, integrando pensamiento crítico, intuición y razonamiento.
- Desarrollo cognitivo integral: la educación artística estimula de manera simultánea habilidades como el razonamiento lógico y espacial, la percepción sensorial, la memoria, la coordinación motriz y la resolución de problemas, favoreciendo un aprendizaje más completo y profundo.
- Pensamiento interdisciplinario: gracias a su flexibilidad metodológica, las artes permiten establecer conexiones con diversas áreas del conocimiento, ayudando a los estudiantes a comprender temas complejos desde enfoques múltiples y complementarios.
- Construcción de identidad: el arte ofrece un espacio para la exploración personal, especialmente relevante durante la adolescencia, lo que fortalece la autocomprensión, la estabilidad emocional y el sentido de pertenencia.
- Comprensión intercultural: el contacto con distintas expresiones artísticas facilita el acercamiento a otras culturas y tradiciones, promoviendo la empatía, el respeto por la diversidad y la comprensión de diversos contextos.
- Habilidades sociales y comunicativas: la práctica artística impulsa el trabajo colaborativo, la comunicación efectiva, la autodisciplina y el liderazgo, competencias clave en la vida académica y social.
- Autoestima y confianza: la creación artística genera satisfacción personal y fortalece la confianza en las propias capacidades, elementos esenciales para la motivación y el bienestar emocional.
- Motivación por el aprendizaje: las artes aumentan el interés por aprender al permitir que los estudiantes exploren sus propios intereses y encuentren sentido personal en los procesos educativos.
“Desde sus principios fundacionales, The English School concibe el arte como un medio esencial para promover la sensibilidad, la empatía y la expresión creativa. Este enfoque se refleja en un currículo impartido por docentes especialistas, que integra las artes desde los primeros años y se amplía en los grados superiores y programas internacionales. Además del aula, el colegio impulsa espacios culturales y de exhibición como muestras periódicas, obras de teatro, concursos de talentos, participaciones intercolegiales y exposiciones, que permiten a los estudiantes expresar su identidad artística de manera autónoma y vincularse con otras culturas”, añadió García.
De este modo, el arte se consolida como un componente esencial de la educación, capaz de enriquecer los procesos de aprendizaje y de acompañar el desarrollo integral de los estudiantes.
