La educación en el Magdalena avanza en la reducción de la brecha digital, tras superar la media nacional, de un computador por cada 8 estudiantes, gracias a que el gobierno departamental completó la entrega de 19 mil de estos equipos a más 153 colegios oficiales del Departamento.
Siendo este un proyecto que se tramitó ante el Ocad regional, y que continúa en el periodo del gobernador, Rafael Martínez, en el marco de la Movilización Social por la Calidad Educativa, de la Revolución de la Equidad del Plan de Desarrollo Departamental -PDD- ‘12+1 Ruta por la Reducción de la Pobreza’.
A través de este componente, el Magdalena tiene garantizada la prestación del servicio de conectividad escolar para 802 de 853 sedes de los 153 colegios, bajo su administración, lo que representa una cobertura del 94%, por medio de estrategias como: la implementación de tecnologías digitales, con recursos del Sistema General de Regalías (asignación para la inversión regional 40% – recursos propios), con el cual se suministra internet a 87 sedes educativas; servicio de conectividad para 291 sedes educativas, ejecución que se extiende hasta 01 de junio de 2025.
Asimismo, los Centros Digitales, siendo esta una política nacional, en la cual, el Departamento recibe servicio de conectividad para 424 sedes educativas, por un término de 10 años.

LOS BENEFICIADOS
Dichos resultados se cuantifican en beneficios para 175.000 estudiantes con acceso a equipos de última generación con acceso a internet; al igual que a 8.391 docentes y directivos docentes, quienes fueron capacitados en competencias digitales.
Se trata de computadores HP con procesador AMD de 2 núcleos, LCD 14, memoria RAM de 8 gigas, almacenamiento de 256 GB, 10 horas de autonomía, con 3 años de garantía y 11 programas educativos incluidos en las áreas de química, matemáticas, inglés, español, herramientas multimedia y libros digitales.
Igualmente, se logró pasar de 4.732 a 23.123 equipos, un aumento del 80%, cerrando de manera contundente la brecha digital, teniendo en cuenta que antes en los colegios oficiales había en promedio un computador por cada 40 estudiantes y hoy se concretó un abismal salto, luego de lograr un computador por cada 7, lo que ubica al Magdalena en una posición de liderazgo en inclusión digital en el país, toda vez que la comunidad educativa del Departamento podrá mejorar sus habilidades cognitivas y de resolución de problemas; mejorar su desempeño en áreas como matemáticas, lectura y pensamiento lógico; adquirir competencias digitales esenciales para su futuro académico y laboral; y potenciar su creatividad y capacidad de autoaprendizaje.
La Gobernación también ha realizado la inversión más grande en tecnología educativa en toda Colombia; con un aporte de casi 60.000 millones de pesos (58.313 millones), se ha hecho, dec acuerdo con la administración seccional, un esfuerzo financiero sin precedentes, reconocido incluso por el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, considerando que, de las 97 entidades territoriales certificadas del país, ninguna ha destinado recursos de esta magnitud para cerrar la brecha digital en sus escuelas.
OTRAS ESTRATEGIAS DIGITALES Y DE NUEVAS TECNOLOGÍAS
Este proceso también se complementa con un componente de capacitación para docentes y estudiantes, asegurando que cada equipo se convierta en una herramienta de transformación real en el aula. Asimismo, con la consolidación de más de 40 laboratorios STEM, conectándose con la red latinoamericana STEM+E y proyectando al territorio como un referente en innovación educativa.
A ello se suman 35 instituciones educativas que contarán con energía solar, lo que reducirá sus costos a $0, cuyos recursos serán invertidos en otras necesidades del pueblo magdalenense y participando activamente en la lucha contra el cambio climático y promoviendo un modelo sostenible en nuestras escuelas.
MÁS RESULTADOS DEL CAMBIO
Esta estrategia por la calidad educativa del Departamento está articulada de manera integral con la construcción de 120 baterías sanitarias en instituciones educativas por $3.330 millones; con la construcción de siete nuevos colegios por $50.779 millones; y dos campus universitarios por $78.480 millones. Además de las adecuaciones y mejoramiento de 70 sedes, así como la terminación de obras en 7 colegios (FFIE) por $30.042 millones. Sin olvidar la compra de 115.000 cuadernos escolares cinco materias, 6.800 bicis de la alegría y dotación escolar, entre otros.