Resultados Saber Pro 2022: Universidad del Norte, una de las 10 mejores del país

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El economista, investigador e historiador Adolfo Meisel Roca, rector de la Universidad del Norte, una de las diez más importantes de Colombia,

Los resultados de las más recientes pruebas Saber PRO 2022 posicionan a la Universidad del Norte como una de las 10 mejores universidades del país.
 En los últimos 7 años, la primera en el Caribe y la única universidad de la región entre las 10 mejores de Colombia.

2160 estudiantes evaluados en 2022

Más del 90% de los estudiantes tiene un dominio avanzado del inglés.

 70% de los estudiantes con los niveles de desempeño más altos en: lectura crítica, razonamiento cuantitativo, comunicación escrita y competencias ciudadanas.

El 85% de sus carreras profesionales se ubican entre las 10 mejores del país**

Posición nacionalProgramas con más de 20 estudiantes evaluados
 
 
Lenguas Modernas y CulturaNegocios Internacionales
 
 
Ciencia Política y GobiernoEconomíaRelaciones Internacionales
 
 
GeologíaIngeniería Industrial
 
 
Ingeniería CivilIngeniería Eléctrica
 
 
Diseño GráficoIngeniería Mecánica
entre
6/10
puesto
ArquitecturaContaduría PúblicaDerechoIngeniería ElectrónicaIngeniería de Sistemas y ComputaciónMedicinaOdontologíaPsicología
Posición nacionalprogramas con
menos de 20 estudiantes evaluados
 
 
Diseño Industrial
 
 
Licenciatura en Pedagogía InfantilMatemáticasMúsica
entre
6/9
puesto
Filosofía y Humanidades

Prueba Saber Pro

Prueba de Estado que evalúa en competencias genéricas, (lectura crítica, razonamiento cuantitativo, inglés, escritura y ciudadanía) y competencias específicas de cada programa académico, que es aplicada a estudiantes universitarios de últimos semestres de las IES del país.

Estudio clasifica a las mejores* universidades de la Región Caribe, de acuerdo con las pruebas Saber Pro 2022

La Prueba Saber Pro es el instrumento diseñado para medir las capacidades académicas de los futuros profesionales del país alrededor de cuatro componentes: razonamiento cuantitativo; lectura crítica, comunicación escrita, competencias ciudadanas e inglés. En el 2022 fueron evaluados 236.684 estudiantes que alcanzaron un Puntaje Global Promedio (PGP) de 145. Bajo estos indicadores, el Observatorio de Educación de la Universidad del Norte analizó los resultados y realizó una clasificación de las mejores instituciones del Caribe, de acuerdo las cifras publicadas por el ICFES.

Los resultados en esta prueba brindan información sobre el nivel de desarrollo de las competencias genéricas y específicas de los estudiantes al finalizar sus estudios profesionales, permitiendo identificar fortalezas y debilidades en los programas académicos y en el sistema en general

Jorge Valencia, coordinador del Observatorio de Educación del Caribe Colombiano

Así en el 2022, el PGP de la Región Caribe fue 140, manteniéndose por debajo de la media nacional en los últimos 7 años, en por lo menos 5 puntos.  “Los datos departamentales muestran, que todos los departamentos del Caribe están por debajo de la media nacional. Los puntajes de La Guajira (129) y Sucre (135) son los que más se alejan del promedio del país”, compartió el coordinador.

Puntaje Global Saber Pro 2022 por departamento

Al analizar las competencias evaluadas, cerca del 30% de los universitarios de la costa caribe alcanzó los niveles de desempeño adecuado (3 y 4) en Razonamiento Cuantitativo, Competencias Ciudadanas e Inglés.  En Lectura Crítica y Comunicación escrita el porcentaje de estudiantes que alcanzaron el desempeño esperado es de 38% y 40% respectivamente.

Para Mónica Ospina, directora de Medellín Cómo Vamos – Antioquia Cómo Vamos y anterior directora general del ICFES, esta prueba permite a las universidades trazar una comparabilidad en competencias genéricas entre estudiantes y programas de la misma institución y con programas similares de otras universidades.

De esta manera es posible identificar las razones de los resultados y corregir o resaltar las acciones tomadas. Además, las competencias genéricas que mide la prueba, son competencias transversales que son útiles para cualquier profesión y cualquier actividad o área de conocimiento que sea necesaria en el mercado laboral. Y esas competencias están alineadas con las pruebas saber 11. Lo que implica que es posible hacer una comparación en el desarrollo de competencias entre grado once, y cuando está terminando su programa de educación superior

Mónica Ospina

Las mejores universidades de la Región Caribe

A nivel institucional, la Universidad del Norte, con un puntaje de 171, se ubicó entre las 10 Instituciones de Educación Superior (IES) con mayor PGP del País y se destaca en la primera posición a nivel regional. Por su parte, la Universidad Tecnológica de Bolívar y la Universidad del Atlántico se ubicaron entre las primeras 50.

De otra parte, el PGP de la Universidad del Atlántico (151) y la Universidad del Magdalena (146), es el más cercano a la media nacional.

Resultados por Puntaje Global Promedio Instituciones de Educación Superior (IES) en el Caribe

IESPosición 2022PGP 2022Evaluados 2022
CaribeColombia
Colombia  145236.684
Universidad de Los Andes – Bogotá, D.C. 11862.148
Universidad del Norte – Barranquilla191712.153
Universidad Tecnológica de Bolívar – Cartagena241153612
Universidad del Atlántico – Barranquilla3431512.055
Universidad del Magdalena – Santa Marta4721461.886
Universidad de Sucre – Sincelejo575146818
Escuela Naval de Cadetes Almirante Padilla – Cartagena684145375
Universidad de la Costa (CUC) – Barranquilla7931431.528
Fundación Universitaria Colombo Internacional – Cartagena896143252
Universidad de Cartagena – Cartagena91011422.045
Universidad Metropolitana – Barranquilla10120140826
Universidad del Sinú Elías Bechara Zainum – Montería111271391.811
Universidad Autónoma del Caribe – Barranquilla12134138949
Universidad de Córdoba – Montería131391372.754
Universidad Simón Bolívar – Barranquilla141401372.423
Universidad Popular del Cesar – Valledupar151411372.112
Institución Universitaria de Barranquilla – Barranquilla16144137318
Corporación Universitaria Empresarial de Salamanca – Barranquilla1715313668
Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco – Cartagena18163134933
Institución Universitaria Bellas Artes y Ciencias de Bolívar – Cartagena19168134234
Fundación Tecnológica Antonio de Arévalo – Cartagena2017713371
Corporación Universitaria del Caribe – Sincelejo211811321.758
Corporación Universitaria Rafael Núñez – Cartagena22182132806
Corporación Universitaria de Ciencias Empresariales, Educación y Salud – Barranquilla2318713238
Corporación Universitaria Americana – Barranquilla241901311.444
Corporación Politécnico de la Costa Atlántica – Barranquilla25192131377
Corporación Universitaria de Sucre – Sincelejo26196130555
Universidad de La Guajira – Riohacha271981292.049
Corporación Universitaria Reformada (CUR) – Barranquilla28199129265
Corporación Universitaria Latinoamericana (CUL) – Barranquilla29207126686
Institución Universitaria Mayor de Cartagena – Cartagena30208126169
Corporación Universitaria Regional del Caribe (IAFIC) – Cartagena31214119201

Nota Técnica: 1) Se estableció como criterio de desempate el número de estudiantes evaluados; 2) No se incluyen IES con menos de 20 evaluados o con ubicación diferente a los departamentos de la región caribe en las bases de datos del ICFES. Fuente: ICFES Resultados Agregados. Cálculos del Observatorio de Educación del Caribe Colombiano. Colombia IES en el NBC con 30 o más evaluados =214

Cabe destacar que, de acuerdo a los datos presentados por el Observatorio, 25 de las 31 IES analizadas en el Caribe, (19 privadas y 6 públicas) tuvieron un desempeño menor a la media nacional. A estas instituciones pertenecen 3 de cada 4 evaluados en Saber Pro de la región. En este sentido, 3 universidades se encuentran entre las 10 de menor desempeño en la prueba a nivel nacional: la Corporación Universitaria Regional del Caribe (IAFIC) y la Institución Universitaria Mayor de Cartagena, ubicadas en la capital de Bolívar; y la Corporación Universitaria Latinoamericana (CUL) en Barranquilla

Es importante resaltar que Colombia es uno de los pocos países en el mundo que realiza evaluaciones estandarizadas en educación superior de manera pública. La mayor parte de los países lo hace como un bien privado. En esto, conocemos, por ejemplo, exámenes como GRE, GMAT, que son usados también para entrar a programas de posgrado, pero Colombia lo hace para todos los estudiantes, lo que le permite medir la calidad de las diferentes instituciones de educación superior en el país

Mónica Ospina

Lo destacable

  • El PGP de Atlántico y Magdalena  es el más cercano a la media  nacional.
  • El porcentaje de estudiantes que  alcanzaron el desempeño  esperado en Lectura Crítica y  Comunicación Escrita es más alto  (aproximadamente 40%) y cercano  a la media nacional (42%).
  • Con 2143 evaluados, La  Universidad del Norte se encuentra en el puesto 9 entre las IES con mayor PGP.
  • La Universidad Tecnológica de Bolívar y la Universidad del Atlántico se ubicaron entre las primeras 50 IES con mayor PGP de Colombia.
  • 3 universidades IES públicas se encuentran tan entre las 5 mejores de la región.
  • Con un número importante de evaluados, las Universidades del Atlántico y Magdalena alcanzaron resultados por encima de la media nacional.

Por mejorar

  • El PGP de La Guajira y Sucre se encuentra entre los mas bajos del país.
  • Solo 1 de cada 3 estudiantes alcanzó los niveles de despeño adecuado en Razonamiento Cuantitativo y Competencias Ciudadanas e Inglés.
  • El 80% de las IES de la región están por debajo de la media nacional en Saber Pro. Estas instituciones concentran al 77% de los evaluados.
  • 3 IES de la región se encuentran entre las 10 de menor desempeño en Saber Pro, la Corporación Universitaria Regional del Caribe (IAFIC) y la Institución Universitaria Mayor de Cartagena en la capital de Bolívar. Así como la Corporación Universitaria Latinoamericana (CUL) en Barranquilla.

*Fuente: Observatorio de Educación del Caribe colombiano de la Universidad del Norte, de acuerdo con información de puntaje global publicada por el ICFES. Se hace la clasificación únicamente entre instituciones con denominación de “universidad” y con un mínimo de 74 jóvenes evaluados.

**Se comparan programas con la misma denominación.